Introdução: É fundamental implementar medidas direcionadas a assegurar a melhoria da cobertura e da qualidade do
acompanhamento do pré-natal, da assistência ao parto e puerpério e da assistência à criança. Objetivos: Identificar o
conhecimento dos enfermeiros da Atenção Primária à Saúde sob...
A assistência de pré-natal é um dos cuidados mais importante a ser prestado à mulher e ao concepto no perÃodo. O presente
trabalho objetivou relatar as experiências vivenciadas por profissionais de saúde e acadêmicos do Programa de Educação Tutorial (PET)
Enfermagem da Universidade Federal de M...
Objetivo: analisar a assistência pré-natal a partir do número de consultas obstétricas e nutricionais na
gestação e a relação com o diabetes gestacional. Método: trata-se de estudo quantitativo, de coorte
analÃtico, com a análise de dados secundários sobre a assistência pré-natal em prontuÃ...
Objetivo: Avaliar a qualidade da assistência pré-natal a partir do Programa de Humanização no Pré-Natal e
Nascimento. Método: Estudo quantitativo, transversal, com 260 puérperas que realizaram o acompanhamento
pré-natal no Sistema Único de Saúde em Lagarto, Estado de Sergipe, Brasil. As informa...
Objetivo: descrever as caracterÃsticas da assistência pré-natal na perspectiva das usuárias do serviço em
Unidades de Atenção Primária à Saúde. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, em que
participaram 17 mulheres internadas em uma maternidade pública. A produção de dados a...
Atención Prenatal,
Salud de la Mujer,
Atención Primaria de Salud,
Mujeres Embarazadas,
Percepción,
Servicios de Salud Materna,
Relaciones Profesional-Paciente,
Parto,
Investigación Cualitativa,
EpidemiologÃa Descriptiva,
Salud Materno-Infantil,
Parto Humanizado
Objetivos: conhecer o perfil epidemiológico das gestantes de alto risco e descrever quantitativamente o risco gravÃdico apresentado. Método: epidemiológico descritivo, abordagem quantitativa e prospectiva, com 127 gestantes matriculadas no prénatal de alto risco, na maior maternidade pública da Reg...
Introdução: as atividades educativas, sejam elas individuais ou em grupo, constituem-se em um espaço de discussão informal sobre questões relevantes para a assistência à mulher/famÃlia no ciclo gravÃdico-puerperal e ao recém-nascido. No entanto, parece que há uma falha nas atividades educativa...
